Teaching with Evaluation in Ants

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Teaching with Evaluation in Ants

Tandem running in ants is a form of recruitment in which a single well-informed worker guides a naive nestmate to a goal [1-8]. The ant Temnothorax albipennis recently satisfied a strict set of predefined criteria for teaching in nonhuman animals [9, 10]. These criteria do not include evaluation as a prerequisite for teaching [10]. However, some authors claim that true teaching is always evalua...

متن کامل

Evaluation of teaching through lecture with new methods of student-centered teaching in medical students

Background: Research about teaching methods and students' education is an important subject which can improve the quality of education. This study was performed to compare three educational methods: teaching through lecture, presentation by small group of students, student's search and study of topics before the class. Methods: This quasi-experimental study was conducted on 42 students' of 5th ...

متن کامل

evaluation of sadr eminence in safavid period

چکیده: یکی از دوره های مهم تاریخی ایران به لحاظ تأمین استقلال ملی مذهبی و حتی تأثیر آن بر فرهنگ و مذهب ایرانیان، دوره صفویه است. رسمیت دادن و رواج مذهب شیعه توسط شاه اسماعیل اول، یکی از مهمترین اقدامات این دولت محسوب می شود. بنابراین برای اجرای این سیاست، وی منصب صدارت را به عنوان منصبی مذهبی- حکو متی ایجاد کرد .این منصب از دوره ی تیموریان ایجاد شده بود ولی در اواخر این دوره اهمیت بیشتری یافت...

15 صفحه اول

Social Learning: Ants and the Meaning of Teaching

Recent research on ants shows that running in tandem might serve the function of teaching naïve ants about the path to a target. Although these new experiments represent perhaps the most highly controlled study of teaching in animals to date, the findings prompt the question of how teaching formally differs from other forms of communication.

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Current Biology

سال: 2007

ISSN: 0960-9822

DOI: 10.1016/j.cub.2007.08.032